Please don't try to fix me I am not broken

JAJA回台灣後一直都在家裡，第一是經濟考量如果是私幼一個月都要一兩萬起跳，實在是一個重大負擔。第二是想說他剛回台灣先讓他適應一陣子，而且公幼開學都是在這時期，因此剛好到他四歲開學，也有抽到公幼的情況下，上個月收到了新生暑期輔導的通知信，JAJA開心得不得了，因為每天拿信的時候他都要問說這是誰的信，從來也沒有他個人的信（怎麼可能會有啊！）大概是因為這樣他對學校的好感倍增！因為學校很重視他的有寫信給他喔。不斷的跟阿嬤說學校有寄信給他，說要上小白兔班，然後去綿羊班這樣。

因為他也隔了八個月沒有團體生活了，實在很擔心他又開始重蹈兩歲上學的覆轍，所以不斷地灌輸他要去上學了，讓他有心理準備。但可能是以前的回憶不太好，即使他到後來已經習慣去上學，但實際上遇到放假還是開心大過於失望，從美國搬回來的時候他也沒有提到任何想念學校的跡象，只是偶爾提到學校的老師的名字還有一些常常玩的同學，但不到一個月他幾乎已經不再提起。但只要說到上學他還是會下意識性的回答：不要去上學，要跟媽咪在家裡就好。

不過越接近要去學校的日子，他居然會自己主動提起是明天要去學校了嗎？聽起來是很雀躍很期待的語氣，我們就都順水推舟的回答說，還沒唷，還要幾天，讓他倒數一下，在去之前剛好愛買送了一個可愛的熊本熊的水壺，正好給他當作上學的小獎勵，他看到有新的水壺非常開心，我就說是上學的小朋友才有的，他就非常配合的說他要上學！一直不斷的問說明天到了沒可以上學了沒，讓我跟老公都比較安心一點，威威在旁邊也一副很羨慕的樣子，一直也念念有詞說威威也要上學。我心裡想你們最好都去上學我才開心咧！但實際上威威要去上學的時候一定也是哭到不行，哎到時候再擔心吧。

總之好像是好的開始，而且公幼只有半天，其實應該只是說暑期輔導是讓他們早點去適應，早上半天真的沒什麼太大用處，反而我們要接送他變得比較辛苦。不過為了銜接上之後開學，一大堆不認識的小朋友，一下子要進入整天模式確實有難度，所以這兩個禮拜的新生訓練算是熱身操而已吧。

第一天：

早上起了個大早（我已經很久沒這麼早起來了），然後全家出動帶他去上學。在車上都還好，才到學校門口就說怕怕，我就回答他說不用怕，媽咪會陪你進去。進去後他一開始不肯進教室，不過先教他把鞋子放到鞋櫃，帶他進教室後，老師就很親切的來跟他打招呼，叫他的名字（在家裡都叫他JAJA，為了要上學還訓練他跟他說他的名字，所以幸好他還知道），他抱著我說媽咪不要走，怕怕。我就把他早上沒吃完的麵包給他，跟他說去外面吃麵包吃完再進來好了，他就在走廊把麵包吃掉，接著進來後就好多了。我跟他說中午就來接他，老師也很親切，現場也沒幾個小朋友，JAJA是比較怕生的，小朋友數量少可能是好事。他眼眶泛紅地說要媽咪抱抱，還有手手。我就用力的抱抱他，然後叫他也跟爸比說掰掰，中午馬上就來接他。後來也跟威威說了再見，威威一樣跳針的說也要上學，哈哈。大概是這樣JAJA覺得好像上學也滿熱門的，威威都一直要上，後來老師把他帶開，我仔細觀察了一下，覺得他沒有要哭的意思，老師也滿專心的只帶他，看起來很放心，而且他現在已經是可以溝通的年紀，跟之前在美國老師講啥都聽不懂，又陌生加上語言障礙，難怪會更怕，現在想起來覺得他好可憐＠＠

中午老公去把他接回來吃午餐，他也沒特別提學校怎樣，問了幾句，他說他沒有跟其他小朋友玩，都是老師講什麼他做什麼，感覺不是特別排斥，也沒有提到說明天不要再去。晚上睡覺前試探性的再說要早點睡覺，明天還是要上學，他也說好，要早起。沒有像以前一樣的大哭或是顯露出不安全的焦躁感，應該算是相當正面的進步了。所以學校的事情他不想講就不在問好了。

第二天：

原本早上老公說要送他去上學，因為反正老公的辦公室就在走路五分鐘不到的地方，讓他送也是順路。但是JAJA指定要媽咪陪，我想說才第二天，我就還是捨命陪君子，帶他走去學校好了，單程大約要20分鐘。走到一半發現有新北市免費接駁車，JAJA也吵著要坐車，所以就改等公車，他感覺上滿開心的，自己背著大書包，手上拿個一包寫著自己名字的面紙，看到保全叔叔就說他要去上學，說中午就回來了，語氣之老成，好好笑。今天到學校他還是有講怕怕，不過一下子就好了，到了教室他自己把鞋子脫掉擺好，把自己的書包和水壺放好，跟我抱抱手手之後，接著就被老師帶開，沒什麼留戀的樣子，我在窗外看了一下，也就離開了。他看起來狀況很好，雖然不像其他小朋友一樣雀躍自己會拿玩具，不過對於才第二天的他，這樣已經讓我覺得很滿意也很放心了。

老公接他回來後，手裡拿了一個玩具陀螺馬上想開來玩，非常興奮。學校還發了糖果跟餅乾的樣子，不過我們不太喜歡給他吃糖果，因此前一天他也有糖果我跟他說他太小還不能吃，他就跟我說幫他保管，等他長大再還給他。今天老公說以後有糖果就拿回來，我們再換一個餅乾給你這樣。其實長大後他還是會想吃，所以等到有一天他要求要吃的話我們應該還是會給他吃一些，健康點的糖果吧。

 到了第四天大致上也大同小異，可能只上半天他還適應的不錯，老師說他很會撒嬌，回家後也是說他一直叫蘇老師，看來是滿喜歡老師的樣子。

第二個禮拜放了週末再回去上學，他也沒有排斥也不會說不要去上學了。希望這兩個禮拜的暑期輔導結束後，九月開學他還是能這麼開心地上一整天課。照著情形看來可能會有一點小小的不適應，不過看他也滿開心，應該不會有太大問題。只是覺得他似乎喜歡跟大人玩比跟小孩玩盡興？不太看到他跟同儕互動，都是黏著老師比較多耶～這點還要再多多觀察囉！